Навчальні та інноваційні навички
-
Творчість і інноваційність
-
Здатність до оригінальності та інноваційності в діяльності
-
Розвиток, впровадження та донесення нових ідей до інших
-
Відкритість до та сприяння новим та різноманітним перспективам
-
Робота над творчими ідеями для внесення вагомого та корисного вкладу у царину, в яку впроваджується інновація
-
Критичне мислення і вміння вирішувати проблеми
-
З’ясування причинно-наслідкових зв’язків, ґрунтовне доведення та розуміння ідей
-
Здійснення вибору та прийняття комплексних рішень
-
Розуміння взаємозв’язків між системами
-
Визначення та постановка суттєвих запитань для прояснення різноманітних позицій, що дозволяє приймати кращі рішення
-
Оформлення, аналіз та синтезування інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання
-
Вміле, відповідальне мислення, що дозволяє людині формулювати надійні вірогідні судження для окреслення, аналізу та вирішення проблем.
-
Комунікативні навички та навички співробітництва
-
Ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення та написання
-
Демонстрація можливості ефективно співпрацювати з різноманітними групами
-
Гнучкість та готовність до застосування необхідних компромісів з метою здійснення спільного завдання
-
Прийняття відповідальності за результати спільної роботи
-
Розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах.
Вміння працювати з інформацією, медіа та комп’ютерні навички
-
Інформаційна грамотність
-
Вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати інформацію, вміння вірно та творчо використовувати дані для вирішення проблем.
-
Базове розуміння етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації
-
Медіа грамотність
-
Розуміння принципу побудови медіа повідомлень, того, для яких цілей та із застосуванням яких інструментів та за яких умов вони зроблені, їх характеристик.
-
З’ясування способів інтерпретації інформації різними особами, включення або відсутність різних оцінок та точок зору, усвідомлення залежності медіа-повідомлень від ціннісних норм та точок зору та розуміння того, як медіа можуть впливати на думки та поведінку.
НАВИЧКИ ХХІ СТОЛІТТЯ
-
Розуміння підґрунтя та базових засад етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації
-
IКT – грамотність (Грамотність у галузі інформаційно-комунікаціних технологій)
-
Належне використання цифрових технологій, інструментів та/або комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві економіки знань.
-
Використання комп’ютерних технологій як інструменту для спілкування, досліджень, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації
Життєві та кар’єрні навички
-
Гнучкість та пристосовуваність
-
Пристосування (адаптація) до різних ролей та рівнів відповідальності
-
Ефективна праця в умовах двозначності (неоднозначності) та зміни пріоритетів
-
Ініціатива та самоспямованість
-
Усвідомлення власного розуміння навчання та своїх потреб щодо навчання
-
Вихід за межі наявної майстерності та/або вимог навчальної програми для дослідження та розширення свого власного навчального досвіду та досягнення власних навчальних цілей
-
Прояв ініціативи з покращення навичок для досягнення вищого професійного рівня
-
Визначення навчальних завдань, виділення головних завдань та здійснення їх без зовнішнього стороннього нагляду
-
Ефективне використання часу та розподіл робочого навантаження
-
Бажання і здатність навчатися протягом всього життя
-
Соціальні навички та навички, пов’язані зі співіснуванням різних культур
-
Належна та продуктивна праця разом з іншими
-
Використання для досягнення цілей сукупного інтелекту груп, коли це необхідно
-
Визнання культурних розбіжностей та використання різних перспектив для підвищення інновації та якості роботи
-
Продуктивність та вміння з’ясовувати та враховувати кількісні показники
-
Встановлення та слідування високим стандартам і цілям для якісного і вчасного виконання роботи
-
Демонстрація старанності та позитивної робочої етики (наприклад, пунктуальність та надійність)
-
Лідерство та відповідальність
-
Використання міжособистісних навичок та навичок вирішення проблем для впливу на інших та ведення їх до мети
-
Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети.
-
Виявлення чесної та етичної поведінки
-
Діяльність відповідно до інтересів широкої спільноти